Oktatónk

Kiss Zsolt

 

A Braun Akadémia vezető oktatója

A Braun Akadémia oktatójaként Kiss Zsolt okleveles építészmérnök több évtizedes szakmai tapasztalatát és kiemelkedő képzettségét hozza a képzéseinkre. Nem egyszerűen tanít – valódi, piacon azonnal hasznosítható tudást ad át, mert ő maga is nap mint nap az építőipar gyakorlati kihívásaival találkozik.

Miért számít, hogy Kiss Zsolt az oktatód?

A Braun Akadémián nem “tankönyvi tudást” kapsz. Kiss Zsolt több évtizedes, sokrétű tapasztalata garantálja, hogy:

Valódi esettanulmányokból tanulsz – Nemcsak az elmélet, hanem a gyakorlatban előforduló hibák, problémák és megoldások is részei a képzésnek.

Igazságügyi szakértői szemlélet – Megtanulod, hogyan kell precízen, szakszerűen dolgozni, hogy munkád kiállja a szigorú szakmai ellenőrzést is.

Naprakész tudás – Kiss Zsolt aktívan dolgozik a szakmában, így a legújabb technológiákat, anyagokat és módszereket is megismerheted.

Pedagógiai felkészültség – Mérnöktanári végzettségének köszönhetően érthetően, logikusan építi fel az anyagot, és türelmesen segít a megértésben.

Kapcsolati háló – A szakmai kamarák és szervezetek tagjaként széles kapcsolatrendszerrel rendelkezik, ami a képzés után is hasznos lehet számodra.

Képzettségei

Kiss Zsolt tanulmányai és tudása az ország legrangosabb műszaki egyetemein szerzett végzettségekre épülnek:

  • 2018 – Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gazdaság és Társadalomtudományi Kar – Okleveles Mérnöktanár (építészet)
  • 2015 – Pécsi Tudományegyetem, Pollack Mihály Műszaki és Informatikai Kar – Okleveles Építészmérnök
  • 2013 – Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Építészmérnöki Kar – Építési műszaki ellenőr
  • 2009 – Debreceni Egyetem, Műszaki Főiskolai Kar – Építőmérnök

Az okleveles mérnöktanári végzettség garantálja, hogy Kiss Zsolt nemcsak szakmailag felkészült, hanem az oktatás módszertanában is jártas – tudását érthetően, strukturáltan és gyakorlatiasan adja át.

Mérnöki jogosultságai és szakértői minősítései

Kiss Zsolt az építőipar egyik legszélesebb körű jogosultsági palettájával rendelkezik Magyarországon:

  • É – Építész tervező
  • SZÉSZ – Általános építmények építészeti szakértő
  • SZÉS2 – Épületszerkezeti szakértő
  • SZÉS4 – Épületfizikai szakértő
  • SZÉS6 – Épületenergetikai szakértő
  • SZÉS9 – Építési szakipari szakértő
  • SZÉS10 – Építési szerelőipari szakértő
  • SZÉS11 – Építő-anyagipari szakértő
  • SZB – Építési beruházások építésügyi műszaki szakértő
  • – Építési műszaki ellenőr (magasépítés, mélyépítés, közlekedésépítés)
  • FMV – Felelős műszaki vezető (magasépítés, mélyépítés, közlekedésépítés)
  • – Energetikai tanúsító

Ez a széleskörű szakértői háttér azt jelenti, hogy a képzéseken nem csupán elméleti tudást kapsz, hanem egy olyan oktatótól tanulsz, aki igazságügyi szakértőként is tevékenykedik, és pontosan ismeri a szakma minden csínját-bínját, a leggyakoribb hibáktól a legkorszerűbb megoldásokig.

tanóra
0
részszakma
0
videó visszanézés
0 év
hét
0

Szakmai tapasztalat – Több mint 20 év az építőiparban

Építész tervezőként

lakóépületek és középületek tervezésében. Több mint 100 családi ház, társasházak és ipari épületek tervezése fűződik a nevéhez.

Építésügyi műszaki szakértőként

Nyolc év szakmai tapasztalat a legkülönbözőbb épületszerkezeti problémák feltárásában és javításában. Ez a tudás különösen értékes a hő- és hangszigetelő, gipszkartonszerelő és vízszigetelő képzéseken, ahol a hibák felismerése és megelőzése kulcsfontosságú.

Műszaki ellenőrként

Húsz év tapasztalat lakóépületek és középületek építésének műszaki ellenőrzésében. Pontosan tudja, mire figyelnek az ellenőrök, és milyen minőséget várnak el a kivitelezőktől.

Felelős műszaki vezetőként

Húsz év tapasztalat az építkezések irányításában és koordinálásában.

Energetikai tanúsítóként

Tizenkét év alatt több mint 3000 energetikai tanúsítvány elkészítése. Ez a háttér különösen a hő- és hangszigetelő képzésen kamatozik, ahol az energiahatékonyság központi téma.

Építőipari oktatóként

Öt év építőipari szakközépiskolai oktatási tapasztalat, amely megalapozta pedagógiai készségeit.